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Autor/inOsborne, Joan M.
TitelReport Length: A Factor Influencing Audience Perceptions of an Evaluation Study.
QuelleIn: Educational Evaluation and Policy Analysis, 8 (1986) 2, S.205-13Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAnalysis of Variance; Evaluation; Foreign Countries; Questionnaires; Rating Scales; Reports; Secondary Education; Secondary School Teachers; Surveys; Teacher Attitudes; Australia
AbstractIn this empirical study, the length of the summary report of evaluation study findings influenced responses of audience members to the summary. Respondents favored a 13-page summary over a five-page version, as evidenced by audience ratings of overall quality and worth of the report. (Author/LMO)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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