Cognitive Ability, Cognitive Aptitudes, Job Knowledge, and Job Performance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hunter, John E.
Titel	Cognitive Ability, Cognitive Aptitudes, Job Knowledge, and Job Performance.
Quelle	In: Journal of Vocational Behavior, 29 (1986) 3, S.340-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8791
Schlagwörter	Cognitive Ability; Job Performance; Predictive Measurement; Skill Analysis; Vocational Aptitude + Suchen Sie Ihr Suchwort? Denkfähigkeit; Work performance; Arbeitsleistung; Ausbildungseignung; Berufseignung
Abstract	Reviews the hundreds of studies showing that general cognitive ability predicts job performance in all jobs. Shows that general cognitive ability predicts supervisor ratings and training success and that general cognitive ability predicts objective, rigorously content valid work sample performance with even higher validity. (Author/ABB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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