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Autor/inHiebert, James
TitelResearch Report: Decimal Fractions.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 34 (1987) 7, S.22-23Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterConcept Formation; Decimal Fractions; Educational Research; Elementary School Mathematics; Elementary Secondary Education; Mathematics Instruction; Research Utilization
AbstractWhat research says about the learning and teaching of decimal fractions is summarized, with some instructional strategies and activities to improve learning suggested. (MNS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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