Living Proof: What Helen Keller, Marilyn Monroe, and Marie Curie Have in Common.

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Autor/in	Saul, E. Wendy
Titel	Living Proof: What Helen Keller, Marilyn Monroe, and Marie Curie Have in Common.
Quelle	In: School Library Journal, 33 (1986) 2, S.103-08Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Biographies; Childrens Literature; Content Analysis; Females; Majority Attitudes; Professional Recognition; Scientists; Sex Bias; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biography; Biografie; Biographie; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Inhaltsanalyse; Weibliches Geschlecht; Mehrheitsprinzip; Scientist; Wissenschaftler; Erfolg
Abstract	Examines biographies of Marie Curie written for children and discusses two types of distortions: simple misrepresentations of fact and selective retelling of the past. It is concluded that biographies of minority or female success should deal specifically with strategies used by the hero or heroine to combat prejudice. (EM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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