Children's Concepts of Ability, Effort, and Conduct.

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Autor/inn/en	Blumenfeld, Phyllis C.; und weitere
Titel	Children's Concepts of Ability, Effort, and Conduct.
Quelle	In: American Educational Research Journal, 23 (1986) 1, S.95-104Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Ability; Analysis of Covariance; Attribution Theory; Childhood Attitudes; Elementary Education; Evaluation Criteria; Grade 2; Grade 6; Interviews; Regression (Statistics); Self Concept; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Elementarunterricht; School year 02; 2. Schuljahr; Schuljahr 02; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Interviewing; Interviewtechnik; Regression; Regressionsanalyse; Selbstkonzept; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Determinants of children's self-perceptions of ability were assessed in 158 second and sixth graders by examining intercorrelations among self-ratings of ability, effort, and conduct and by exploring criteria used for these judgments. Results suggest that children's judgments of ability, effort, and conduct are interrelated but distinguishable. (Author/LMO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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