The Coopersmith Self-Esteem Inventory: A Factor Analytic Study.

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Autor/inn/en	Roberson, Terry G.; Miller, Edith
Titel	The Coopersmith Self-Esteem Inventory: A Factor Analytic Study.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 46 (1986) 1, S.269-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Factor Structure; Self Concept Measures; Self Esteem; Test Validity; Coopersmith Self Esteem Inventory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Faktorenstruktur; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Testvalidität
Abstract	The factorial validity of the Coopersmith Self Esteem Inventory was studied in 1397 students, grades six to eight. Results showed substantial validity for the original subscales. (Author/GDC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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