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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAllen, Rodney F.
TitelDeveloping Student Creativity in Social Education.
QuelleIn: History and Social Science Teacher, 21 (1985) 1, S.19-23Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Citizenship Education; Conflict Resolution; Creative Thinking; Creativity; Decision Making; Learning Activities; Problem Solving; Secondary Education; Social Studies; Teaching Methods
AbstractClassroom strategies for helping secondary social studies students develop the following types of creative thinking are suggested: (1) the ability to generate alternative courses of action or alternative solutions in a problem solving situation; (2) the ability to perceive and predict consequences; and (3) the ability to perceive analogies. (RM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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