Mutuality-Enhancing Devices Reduce Questioning Threat.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Farrar, Mary Thomas
Titel	Mutuality-Enhancing Devices Reduce Questioning Threat.
Quelle	In: Highway One, 8 (1985) 3, S.15-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Communication Apprehension; Discussion (Teaching Technique); Elementary Secondary Education; Learning Processes; Questioning Techniques; Teacher Student Relationship; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Learning process; Lernprozess; Befragungstechnik; Fragetechnik; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses questioning techniques and lists 10 mutuality-enhancing devices, including hinting, simplifying, and making use of hesitations and pauses. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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