AP European History for Able Sophomores: Progression in Strength and an Academic Right of Passage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alpern, Mildred
Titel	AP European History for Able Sophomores: Progression in Strength and an Academic Right of Passage.
Quelle	In: Social Science Record, 22 (1985) 2, S.34-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academically Gifted; Advanced Courses; Advanced Placement; Advanced Students; Course Content; Course Descriptions; European History; High Schools; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fortgeschrittenenunterricht; Fortgeschrittener; Kursprogramm; Kursstrukturplan; High school; Oberschule; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Determined high school sophomores are desirable candidates for advanced placement European history courses. One high school's experience in implementing such a program is discussed. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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