A Method of Recording and Predicting the Pollen Count.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buck, M.
Titel	A Method of Recording and Predicting the Pollen Count.
Quelle	In: Journal of Biological Education, 19 (1985) 2, S.107-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biology; Botany; College Science; Ecology; High Schools; Higher Education; Laboratory Procedures; Science Education; Science Experiments; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Botanik; Ökologie; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laboruntersuchung; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	A hair dryer, plastic funnel, and microscope slide can be used for predicting pollen counts on a day-to-day basis. Materials, methods for assembly, collection technique, meteorological influences, and daily patterns are discussed. Data collected using the apparatus suggest that airborne grass products other than pollen also affect hay fever sufferers. (DH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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