Can Universities Teach Student Teachers How to Teach?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edmonds, E. L.
Titel	Can Universities Teach Student Teachers How to Teach?
Quelle	In: Higher Education in Europe, 10 (1985) 1, S.94-99Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Quality; Foreign Countries; Higher Education; Practicums; Program Effectiveness; Relevance (Education); Student Teaching; Teacher Education; Teaching Experience; Vocational Adjustment; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Quality of education; Bildungsqualität; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Practicum; Praktikum; Praktika; Relevance; Relevanz; Teaching practice; Unterrichtspraxis; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Personalanpassung; Kanada
Abstract	A Canadian survey concerning the effectiveness of student teaching experience suggests that while the programs may not appeal to the students, the preparation they afford students is well received. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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