Education Vital Signs: Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mann, Dale
Titel	Education Vital Signs: Curriculum.
Quelle	In: Executive Educator, 7 (1985) 10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-9500
Schlagwörter	Quantitative Daten; Curriculum; Dropouts; Elementary Secondary Education; Graduation; Low Income Groups; Microcomputers; Minority Groups; National Curriculum; Statistics; Time Management; Time on Task; SAT (College Admission Test) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Abschluss; Graduierung; Ethnische Minderheit; Statistik; Zeitmanagement; Zeitaufwand
Abstract	Outlines statistical data on national curriculum patterns. Fewer than two percent of all graduating seniors meet or exceed the standards for college-bound students. Includes statistical data on courses students study, number of students per computer, dropout rates, activities of graduates, and test score averages.(MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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