He Who Laughs First: The Importance of Humor to Young Children.

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Autor/in	Krogh, Suzanne
Titel	He Who Laughs First: The Importance of Humor to Young Children.
Quelle	In: Early Child Development and Care, 20 (1985) 4, S.287-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Class Activities; Cognitive Development; Comedy; Creativity; Developmental Stages; Early Childhood Education; Emotional Development; Foreign Countries; Humor; Moral Development; Personality Development; Young Children; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Komödie; Kreativität; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Gefühlsbildung; Ausland; Humoristische Darstellung; Moralische Entwicklung; Personalilty development; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Frühe Kindheit
Abstract	Reviews current theories of humor development, discusses the interaction of humor with other developmental areas (including cognitive development, personality development, creativity, and moral development), and suggests ways in which research can be applied in the early childhood classroom. (Author/DST)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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