A Critical Definition of Adult Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brookfield, Stephen
Titel	A Critical Definition of Adult Education.
Quelle	In: Adult Education Quarterly, 36 (1985) 1, S.44-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Cooperation; Self Concept; Self Directed Groups; Self Esteem; Student Participation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Co-operation; Kooperation; Selbstkonzept; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung
Abstract	Six principles of critical practice in adult education are derived from the conceptualization of adult education advanced in this article. They concern voluntary participation, respect for self worth, adult education as collaboration, praxis, critical reflection, and the nurturing of self-directed adults. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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