Teacher Characteristics and Stress.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Harris, Karen R.; und weitere
Titel	Teacher Characteristics and Stress.
Quelle	In: Journal of Educational Research, 78 (1985) 6, S.346-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Authoritarianism; Classroom Techniques; Discipline; Elementary Secondary Education; Stress Variables; Teacher Attitudes; Teacher Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autoritarismus; Klassenführung; Disziplin; Lehrerverhalten
Abstract	This study investigated the relationships among pupil control orientation, five factors of teacher stress, sex, and age of 130 full-time teachers. Results indicated an authoritarian orientation was significantly related to higher scores on four of the five stress factors and age was significantly related to two stress factors. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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