A Screening Method for Identifying Racial Overrepresentation in Special Education Placement.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jones, Douglas H.; und weitere
Titel	A Screening Method for Identifying Racial Overrepresentation in Special Education Placement.
Quelle	In: Educational Evaluation and Policy Analysis, 7 (1985) 1, S.19-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Elementary Secondary Education; Federal Regulation; Mild Mental Retardation; Minority Group Children; Racial Discrimination; Research Problems; Sampling; School District Size; Special Education; Statistical Analysis; Statistical Bias; Student Evaluation; Student Placement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bundeskompetenz; Racial bias; Rassismus; Forschungskritik; School district; School districts; Size; Schuleinzugsbereich; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Statistische Analyse; Schulnote; Studentische Bewertung; Schülerpraktikum
Abstract	This article examines statistical issues raised when standard methods are used to analyze educable placement data to determine possible racial discrimination. An alternate approach is offered that detects disparities while avoiding the pitfalls of present methodologies. (BS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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