Probabilities Associated with the Referral to Placement Process.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Algozzine, Bob; und weitere
Titel	Probabilities Associated with the Referral to Placement Process.
Quelle	In: Teacher Education and Special Education, 5 (1982) 3, S.19-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disabilities; Elementary Secondary Education; Referral; Special Education; Student Evaluation; Student Placement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Schulnote; Studentische Bewertung; Schülerpraktikum
Abstract	Analysis of the numbers of referred students who were evaluated and the number of evaluated students who received special education from 1977-80 in 94 districts revealed that, overall, the probabilities associated with the evaluation of referred students and delivery of special education sevices to evaluated students were high. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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