Illiteracy: An Everyday Problem for Millions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Darling, Sharon
Titel	Illiteracy: An Everyday Problem for Millions.
Quelle	In: Appalachia, 18 (1984) 1-2, S.21-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Educational Needs; Illiteracy; Literacy Education; Program Descriptions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Educational need; Bildungsbedarf; Analphabetismus
Abstract	There are an estimated 23 million functionally illiterate adults through the country; 30 million more have such limited proficiency that they are only marginally capable of being productive workers. The proportion of undereducated Appalachian adults is estimated to be substantially higher. Literacy programs offer hope, but are usually underfunded. (BRR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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