Trends in Information Science Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fosdick, Howard
Titel	Trends in Information Science Education.
Quelle	In: Special Libraries, 75 (1984) 4, S.292-302Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Courses; Educational Trends; Graduate Study; Graphs; Information Science; Library Education; Library Schools; Research Methodology; School Catalogs; School Surveys; Tables (Data); Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursangebot; Bildungsentwicklung; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Grafische Darstellung; Informationswissenschaft; Bibliothekarausbildung; Research method; Forschungsmethode; Schulprogramm; Tabelle; Trendanalyse
Abstract	Surveys were performed in 1977 and 1982 to determine trends in graduate library and information science instruction in five main course categories: library automation, information storage and retrieval, systems analysis, interactive computer systems, and programing. Results of analyses of school course catalogs are compared and current trends are identified. (6 references) (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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