State and Local Action for Education in New York.

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Autor/in	Ambach, Gordon M.
Titel	State and Local Action for Education in New York.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 66 (1984) 3, S.202-04Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Standards; Accountability; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Improvement Programs; Long Range Planning; State Programs; Statewide Planning; Teacher Effectiveness; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Effizienzsteigerung; Langfristige Planung; Regierungsprogramm; Planwirtschaft; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	New York's Action Plan, a comprehensive program outlining school reforms to be phased in over the next decade, stresses the partnership of local and state governments. It sets expectations for student performance, increases accountability, addresses quality of instruction, provides extra help where needed, and allows local flexibility. (DCS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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