Literacy in Three Metaphors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scribner, Sylvia
Titel	Literacy in Three Metaphors.
Quelle	In: American Journal of Education, 93 (1984) 1, S.6-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Case Studies; Definitions; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Functional Literacy; Power Structure; Social Values; Liberia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Begriffsbestimmung; Ausland; Funktionale Kompetenz; Sozialer Wert
Abstract	Discusses differing meanings of literacy implicit in three metaphors, each rooted in assumptions about the social motivations for literacy, the nature of existing literacy practices, and judgments about which practices are critical for individual and social enhancement. Provides a study of the social meaning of literacy in a traditional society. (RDN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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