Using the LAB Method to Estimate a Book's Readability Variation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bradley, John M.; Ames, Wilbur S.
Titel	Using the LAB Method to Estimate a Book's Readability Variation.
Quelle	In: Journal of Reading, 28 (1984) 1, S.28-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Content Analysis; Difficulty Level; Evaluation Methods; Readability; Readability Formulas; Reading Research; Test Reliability; Test Validity; Textbook Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Inhaltsanalyse; Schwierigkeitsgrad; Lesbarkeit; Leseforschung; Testreliabilität; Testvalidität
Abstract	Describes the Luiten, Ames, Bradley Readability Variation Method for estimating the variation within a text. Concludes that it is practical and relatively accurate. (HOD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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