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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSpeizer, Jeanne J.
TitelThe Administrative Skills Program: What Have We Learned?
QuelleIn: New Directions for Higher Education, (1984) 45, S.35-45
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0560
DOI10.1002/he.36919844506
SchlagwörterAdministrators; Career Ladders; Comparative Analysis; Females; Higher Education; Individual Characteristics; Longitudinal Studies; Program Descriptions; Program Evaluation; Promotion (Occupational); Questionnaires; Skills; Weekend Programs; Women Faculty
AbstractThe Administrative Skill Program sponsored by HERS, New England at Wellesley College, designed to help women to advance in higher education administration, is described. Longitudinal evaluation of a series of five weekend seminars shows the impact of such a program on careers. (Author/MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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