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Autor/inn/enCrawford, John E.; und weitere
TitelTop Third/Bottom Third: A Humane Approach to Merit Pay for Academic Departments.
QuelleIn: Association for Communication Administration Bulletin, (1984) 49, S.18-20Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCollege Faculty; Departments; Higher Education; Merit Pay; Salary Wage Differentials; Teacher Salaries
AbstractDescribes a three-tier merit-pay system that rewards excellence, reinforces competence, and yet motivates professional growth among the lowest performers. Also discusses drawbacks. (PD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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