The One-, Two- and Modified Two-Parameter Latent Trait Models: An Empirical Study of Relative Fit.

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Autor/inn/en	Albanese, Mark A.; Forsyth, Robert A.
Titel	The One-, Two- and Modified Two-Parameter Latent Trait Models: An Empirical Study of Relative Fit.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 44 (1984) 2, S.229-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Achievement Tests; Comparative Analysis; Goodness of Fit; Item Analysis; Latent Trait Theory; Mathematical Models; Secondary Education; Standardized Tests; Test Items; Iowa Tests of Educational Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Achievement test; Achievement; Testing; Test; Tests; Leistungsbeurteilung; Leistungsüberprüfung; Leistung; Testdurchführung; Testen; Itemanalyse; Latent-Trait-Modell; Mathematical model; Mathematisches Modell; Sekundarbereich; Standadised tests; Standardisierter Test; Test content; Testaufgabe
Abstract	The purpose of this study was to compare the relative robustness of the one-, two-, and modified two-parameter latent trait logistic models for the Iowa Tests of Educational Development. Results suggest that the modified two-parameter model may provide the best representation of the data. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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