Women in "School Science and Mathematics"--The Early Years.

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Autor/inn/en	Agris, Myrna Skobel; Austin, Joe Dan
Titel	Women in "School Science and Mathematics"--The Early Years.
Quelle	In: School Science and Mathematics, 84 (1984) 5, S.386-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	History; Interdisciplinary Approach; Literature Reviews; Mathematics Education; Psychological Studies; Science Education; Women Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geschichte; Geschichtsdarstellung; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Mathematische Bildung; Naturwissenschaftliche Bildung; Frauenakademie; Weibliche Gelehrte
Abstract	Early issues of "School Science and Mathematics" were used to investigate the writings of women educators and their role in education. Identified articles by women authors and discussed how the integration of science and mathematics, psychology and other issues, and references to women were treated. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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