Striking a Balance: Materials for Teaching English Literature to Indian Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thompson, Karen
Titel	Striking a Balance: Materials for Teaching English Literature to Indian Students.
Quelle	In: English Quarterly, 16 (1984) 4, S.14-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; American Indian Literature; Canada Natives; English Curriculum; Higher Education; Literature Appreciation; Readability; Reading Instruction; Reading Interests; Reading Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Literarische Wertung; Lesbarkeit; Leseunterricht; Leseinteresse
Abstract	Describes the problems inherent in teaching native Canadian Indian literature selections and explores the problems in finding high quality native literature to use in classes with increasing numbers of native Indians enrolled. (CRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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