Schools and the Transformation of a Metropolis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mark, Jonathan H.; Anderson, Barry D.
Titel	Schools and the Transformation of a Metropolis.
Quelle	In: Urban Review, 16 (1984) 1, S.3-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Change; Elementary Secondary Education; Public Schools; Urban Demography; Urban Problems; Urban Schools; Missouri (Saint Louis) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Public school; Öffentliche Schule; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes the urban decay and deconcentration process in the St. Louis metropolitan area and its relationship to changes in local public schools. Offers evidence suggesting that schools are as much victims of urban decay as causes of it. (CMG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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