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Autor/inn/enCollins, Laura J.; und weitere
TitelSex-Role Stereotyping in Children's Literature: A Change from the Past.
QuelleIn: Childhood Education, 60 (1984) 4, S.278-85Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAuthors; Childrens Literature; Content Analysis; Females; Preschool Children; Preschool Education; Sex; Sex Role; Sex Stereotypes; Social Change
AbstractReports a study of sex-role distribution in children's literature, hypothesizing that today's writing for preschool children reflects the change in women's work roles by presenting more females in central roles, illustrations, and titles. (RH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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