Settlement Patterns and the Governing Structures of Nineteenth-Century School Systems.

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Autor/in	Richardson, John G.
Titel	Settlement Patterns and the Governing Structures of Nineteenth-Century School Systems.
Quelle	In: American Journal of Education, 92 (1984) 2, S.178-206Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Selection; Bureaucracy; Educational History; Elementary Secondary Education; Land Settlement; Public Schools; Regional Attitudes; School Districts; State School District Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürokratie; History of education; Bildungsgeschichte; Siedlungsraum; Public school; Öffentliche Schule; School district; Schulbezirk; Staatliches Schulamt
Abstract	Examines the governing structures of state and local school systems as reported for 1880. Three distinctive models of governance are identified for the Northeast, the South, and the Midwest in the method of appointment or election of school officers at the state and local levels. (Author/BJD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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