The Determinants of Postsecondary Enrollment Rates in Ontario.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Foot, David K.; Pervin, Barry
Titel	The Determinants of Postsecondary Enrollment Rates in Ontario.
Quelle	In: Canadian Journal of Higher Education, 13 (1983) 3, S.1-22 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Colleges; Comparative Analysis; Declining Enrollment; Demography; Educational Demand; Educational Economics; Educational Policy; Enrollment Influences; Enrollment Trends; Foreign Countries; Graduate Study; Postsecondary Education; Undergraduate Study; Universities; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Demografie; Bildungsanforderung; Bildungsnachfrage; Bildungsökonomie; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Grundstudium; University; Universität; Kanada
Abstract	Application of economic theories of educational supply and demand to Ontario postsecondary enrollments show that community college enrollments are more income-sensitive than university enrollments, and graduate enrollments are more price sensitive than undergraduate enrollments. No competition effects between community colleges and universities were found. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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