Learning Teams and Low Achievers.

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Autor/inn/en	Allen, William H.; VanSickle, Ronald L.
Titel	Learning Teams and Low Achievers.
Quelle	In: Social Education, 48 (1984) 1, S.60-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Educational Research; Grade 9; Low Achievement; Peer Relationship; Peer Teaching; Secondary Education; Self Concept; Teamwork; World History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; School year 09; 9. Schuljahr; Schuljahr 09; Unterdurchschnittliche Leistung; Peer-Beziehungen; Peer group teaching; Peer Group Teaching; Sekundarbereich; Selbstkonzept; Weltgeschichte
Abstract	A student team learning technique, used with low achievers in a ninth grade world history class, improved the students' academic achievement, but did not improve their self-concepts. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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