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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inO'Neill, Joseph P.
TitelExaminations and Quality Control.
QuelleIn: New Directions for Higher Education, (1983) 43, S.69-79
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0560
DOI10.1002/he.36919834307
SchlagwörterStellungnahme; Academic Standards; Accreditation (Institutions); Certification; College Credits; College Faculty; Educational Quality; Higher Education; Quality Control; Tests
AbstractIntegrity of educational standards is seen as best being served by separating the teaching and certification functions. It is argued that the course measured in credit hours lends itself to both financial and academic abuse. (MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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