A Hazy View: Notes from a Visually Impaired Professor.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shalinsky, Bill
Titel	A Hazy View: Notes from a Visually Impaired Professor.
Quelle	In: Improving College and University Teaching, 31 (1983) 4, S.166-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Environment; College Faculty; Empathy; Glare; Higher Education; Lighting; Reading Difficulties; Research; Student Teacher Relationship; Teaching Methods; Visual Impairments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Fakultät; Empathie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Beleuchtung; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Forschung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Visual handicap; Sehbehinderung
Abstract	A college teacher with a recently developed visual impairment discusses four aspects of living and working with the disability: reading problems (research, preparation of course materials, and written assignments); the classroom (replacing the lecture method); lighting problems; and the attitudes of those around him. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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