The Context of Communication: Interactive Telecommunication, Interpersonal Communication, and Their Effect on Ideas.

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Autor/in	Fredin, Eric S.
Titel	The Context of Communication: Interactive Telecommunication, Interpersonal Communication, and Their Effect on Ideas.
Quelle	In: Communication Research: An International Quarterly, 10 (1983) 4, S.553-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cable Television; Communication Research; Educational Innovation; Elementary School Teachers; Group Discussion; Group Dynamics; Interpersonal Communication; Telecommunications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cable franchising; Kabelfernsehen; Kommunikationsforschung; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Gruppendiskussion; Gruppendynamik; Interpersonale Kommunikation; Telekommunikationstechnik
Abstract	Tested the effectiveness of interactive cable television in disseminating new teaching ideas among elementary school teachers. Found an increase in the diversity of new ideas within word groups, but the increase was regulated by the group's interpersonal communication or "intermediation." Discusses conditions under which communication systems can suppress or encourage innovation. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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