Countertherapeutic Styles When Counseling the Learning-Disabled College Student.

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Autor/inn/en	Lutwak, Nita; Fine, Elaine
Titel	Countertherapeutic Styles When Counseling the Learning-Disabled College Student.
Quelle	In: Journal of College Student Personnel, 24 (1983) 4, S.320-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; College Students; Counseling Techniques; Counselor Client Relationship; Counselor Performance; Higher Education; Learning Disabilities; Literature Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Collegestudent; Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning handicap; Lernbehinderung
Abstract	Reviews the literature on learning disabilities, focusing on countertherapeutic styles of interacting with college students. Illustrates problems in the counseling process (e.g., limiting client options, negative dependency, avoidance, premature termination) through a case example. (WAS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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