Studying Other Cultures: Afghanistan as a Focus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Siefert, Thomas E.
Titel	Studying Other Cultures: Afghanistan as a Focus.
Quelle	In: Indiana Social Studies Quarterly, 36 (1983) 1, S.62-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Area Studies; Educational Objectives; Instructional Materials; Middle Eastern History; Middle Eastern Studies; Secondary Education; Teaching Methods; Afghanistan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Landeskunde; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Students should study the culture of a nation like Afghanistan because it is intrinsically significant and will help them understand human nature and experience. Teaching approaches and materials are discussed. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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