How to Develop and Implement a Comprehensive Sex Education Program for the Deaf.

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Autor/inn/en	Fitz-Gerald, Max; Fitz-Gerald, Della
Titel	How to Develop and Implement a Comprehensive Sex Education Program for the Deaf.
Quelle	In: Perspectives for Teachers of the Hearing Impaired, 1 (1983) 3, S.8-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Elementary Secondary Education; Hearing Impairments; Program Development; Sex Education; Sexuality + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hearing impairment; Hörbehinderung; Programmplanung; Sex instruction; Sexualaufklärung; Sexualerziehung; Sexualkunde; Sexualität
Abstract	Developing a sex education program for deaf students begins with reviewing state guidelines on the topic, enlisting the support of policy makers and instructors, training teachers and parents, developing appropriate curriculum and materials, and evaluating and revising the program on a continuous basis. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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