The Case for a Competence-Based Public Administration Curriculum for Urban Managers.

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Autor/inn/en	Greenhill, Muriel; und weitere
Titel	The Case for a Competence-Based Public Administration Curriculum for Urban Managers.
Quelle	In: Alternative Higher Education: The Journal of Nontraditional Studies, 7 (1982) 1, S.27-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrators; Competency Based Education; Curriculum Development; Higher Education; Instructional Systems; Models; Public Administration Education; Urban Areas; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsorganisation; Analogiemodell; Urban area; Stadtregion
Abstract	A curriculum model for public administration and urban affairs educators was developed. The relationship between hypothetically formulated competencies, skills, and abilities of urban managers and agency needs as perceived by administrators, agency heads, and experts in the field is explored. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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