When the Reading Experts Gather, What's Their Real Agenda?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ohanian, Susan
Titel	When the Reading Experts Gather, What's Their Real Agenda?
Quelle	In: Learning, 11 (1983) 9, S.32-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Conferences; Educational Needs; Elementary Secondary Education; Reading Instruction; Reading Materials; Reading Research; Relevance (Education); Research Utilization; Technology Transfer + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Leseunterricht; Leseforschung; Relevance; Relevanz; Forschungsumsetzung; Technologietransfer
Abstract	A language arts teacher discusses presentations of reading experts who attended the most recent convention of the International Reading Association. The presentations are criticized for a lack of relevance to classroom instruction. (PP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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