A Scientific Method for Teaching Elementary Science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lyon, Tom
Titel	A Scientific Method for Teaching Elementary Science.
Quelle	In: American Education, 19 (1983) 2, S.19-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Achievement Gains; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Elementary School Science; Instructional Materials; Science Course Improvement Projects; Science Materials; Science Tests; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Achievement gain; Leistungssteigerung; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien
Abstract	Details the Fairfax County, Virginia elementary science program, a key feature of which is the use of self-contained kits and instructional materials. Shows how the curriculum has improved students' achievement tests scores and is beginning to be adapted for mathematics, computer, and music education. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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