Relationship-Focused Early Intervention in Developmental Disabilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Affleck, Glenn; und weitere
Titel	Relationship-Focused Early Intervention in Developmental Disabilities.
Quelle	In: Exceptional Children, 49 (1982) 3, S.259-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disabilities; Home Programs; Infants; Intervention; Parent Child Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung
Abstract	Preliminary data indicates that parents involved in home-based relationship-focused intervention for infants with developmental delay showed greater responsiveness to the infant, participated in more frequent reciprocal activities, showed more organized involvement with the child, and tended to note positive changes in the infant's responsiveness to them. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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