Great Books Make Great Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Van Luchene, Stephen R.; Milner, Benjamin
Titel	Great Books Make Great Teachers.
Quelle	In: American Educator: The Professional Journal of the American Federation of Teachers, 6 (1982) 4, S.16-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classical Literature; Curriculum; Graduate Study; Higher Education; Intellectual Development; Intellectual Disciplines; Liberal Arts; Seminars; Teachers; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classical philology; Literature; Altphilologie; literatur; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mental development; Geistige Entwicklung; Geisteswissenschaften; Seminar; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	At St. John's College campuses in New Mexico and Maryland, teachers and other professionals attending the Graduate Institute in Liberal Education explore new ways of understanding classical works in politics, literature, philosophy, and the sciences and discuss how these are relevant to their lives. (MJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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