Federal Policy in Bilingual Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rotburg, Iris C.
Titel	Federal Policy in Bilingual Education.
Quelle	In: American Education, 18 (1982) 8, S.30-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Recht; Academic Achievement; Bilingual Education; Court Litigation; Elementary Secondary Education; Federal Legislation; Minority Group Children; Student Attitudes; Student Behavior; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Rechtsstreit; Bundesrecht; Schülerverhalten; Student behaviour; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This paper focuses on two issues: (1) whether bilingual education programs are the only way to satisfy the Supreme Court decision in Lau v. Nichols and (2) whether research findings clearly indicate that the bilingual approach is the best way to educate language-minority children. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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