Teachers are Organized, but to What End?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ohanian, Susan
Titel	Teachers are Organized, but to What End?
Quelle	In: Learning, 11 (1982) 3, S.88-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Individual Needs; Labor Demands; Leadership; Professional Recognition; Teacher Associations; Teacher Welfare; Union Members; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitskampf; Tarifkonflikt; Führung; Führungsposition; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung; Gewerkschaftsmitglied
Abstract	A teacher questions the motivations of teacher unions, which appear to be more interested in image-making, public relations, and politics than in teacher improvement and individual teachers' rights, attitudes, and problems. (CJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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