Finger Spelling: A Kinesthetic Aid to Phonetic Spelling.

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Autor/in	Stein, Miriam
Titel	Finger Spelling: A Kinesthetic Aid to Phonetic Spelling.
Quelle	In: Academic Therapy, 18 (1982) 1, S.17-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Finger Spelling; Learning Disabilities; Phonetics; Primary Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fingeralphabet; Learning handicap; Lernbehinderung; Phonetik; Fonetik; Primarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Finger spelling is a technique which helps children in first and second grade and remedial classes learn to spell short-vowel words, sound by sound, using their fingers as aids. (SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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