The Decline of the Transfer Function: Threats or Challenges?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kissler, Gerald R.
Titel	The Decline of the Transfer Function: Threats or Challenges?
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (1982) 39, S.19-29 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.36819823904
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Articulation (Education); College Preparation; College Transfer Students; Community Colleges; Educational Research; Intercollegiate Cooperation; Postsecondary Education; Transfer Policy; Transfer Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Articulation; Artikulation (Ling); Artikulation; Aussprache; Hochschulwechsel; Schulwechsel; Studienortwechsel; Community college; Community College; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulkooperation; Post-secondary education; Tertiäre Bildung
Abstract	Recognizes a decline in the community college transfer function. Cites studies revealing a decrease in the number of transfer students, lower ability levels, and weakened liberal arts programs as causative factors. Calls for the transfer function's preservation through improved communication, clearly stated admissions requirements, improved support systems, and better cooperation. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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