Development and Utilization of a Faculty Time Analysis System--An Aid to Accountability in Higher Education.

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Autor/in	Fairchild, Thomas N.
Titel	Development and Utilization of a Faculty Time Analysis System--An Aid to Accountability in Higher Education.
Quelle	In: Assessment and Evaluation in Higher Education, 6 (1981) 3, S.218-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Accountability; College Faculty; Faculty Workload; Higher Education; Job Analysis; Productivity; Recordkeeping; Records (Forms); Self Evaluation (Individuals) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsanalyse; Produktivität; Leistungsnachweis; Formularsammlung
Abstract	A self-evaluation system for college faculty time analysis is described and the forms used for record-keeping are presented. The system permits: documentation of types and amounts of services made available; accuracy of accounting; ease in federal grant auditing; development of job descriptions for prospective employees; and personal time management. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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