Research and Evaluation in the Public Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Laney, Mary D.
Titel	Research and Evaluation in the Public Schools.
Quelle	In: Language, Speech, and Hearing Services in Schools, 13 (1982) 1, S.53-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Allied Health Personnel; Audiology; Language Handicaps; Public Schools; Research Needs; Speech Handicaps; Speech Pathology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Audiologie; Speech disorder; Speech disorders; Speech disabilities; Speech disability; Speech handicap; Speech handicaps; Speech impairment; Speech impairments; Language impairments; Sprachbehinderung; Public school; Öffentliche Schule; Forschungsbedarf; Language handicps
Abstract	The article examines reasons for the lack of research being conducted by speech-language pathologists and audiologists in the public schools and points out advantages of that setting as a research site. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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