Gender, Class and Power: Some Theoretical Considerations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fox-Genovese, Elizabeth
Titel	Gender, Class and Power: Some Theoretical Considerations.
Quelle	In: History Teacher, 15 (1982) 2, S.255-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Higher Education; History Instruction; Political Power; Sex; Social Class; Social Systems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; History lessons; Geschichtsunterricht; Politische Macht; Geschlecht; Geschlechtsverkehr; Social classes; Soziale Klasse; Social system; Soziales System
Abstract	Examines how gender, class, and power together constitute the fundamental social, economic, cultural, and political relations that determine any social system. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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